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Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität : Systemische Entwicklung von Lehrerbildung

DOI zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004619
URN zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: urn:nbn:de:bvb:703-epub-4619-3

Titelangaben

Ulm, Volker:
Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität : Systemische Entwicklung von Lehrerbildung.
Universität Bayreuth, Zentrum für Lehrerbildung
Bayreuth , 2020 . - 32 S.

Volltext

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Format: PDF
Name: Schlussbericht_01JA1601.pdf
Version: Veröffentlichte Version
Verfügbar mit der Lizenz Creative Commons BY 4.0: Namensnennung
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Angaben zu Projekten

Projekttitel:
Offizieller Projekttitel
Projekt-ID
Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität
01JA1601
Projektfinanzierung: Bundesministerium für Bildung und Forschung

Abstract

Schlussbericht der Universität Bayreuth zum Projekt "Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität" im Rahmen der ersten Phase der Qualitätsoffensive Lehrerbildung.

Weitere Angaben

Publikationsform: Projektbericht, Forschungsbericht, Gutachten
Keywords: Qualitätsoffensive Lehrerbildung; Diversität; Heterogenität
Themengebiete aus DDC: 300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung
Institutionen der Universität: Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik
Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik - Univ.-Prof. Dr. Volker Ulm
Forschungseinrichtungen > Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen > Zentrum für Lehrerbildung - ZLB
Fakultäten
Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik
Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut
Forschungseinrichtungen
Forschungseinrichtungen > Zentrale wissenschaftliche Einrichtungen
Sprache: Deutsch
Titel an der UBT entstanden: Ja
URN: urn:nbn:de:bvb:703-epub-4619-3
Eingestellt am: 19 Feb 2020 07:18
Letzte Änderung: 19 Feb 2020 07:18
URI: https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/4619
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