Rechenschwäche in der Sekundarstufe, Diagnostik und Förderung von Schülerinnen und Schülern

DOI zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00004873
URN zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: urn:nbn:de:bvb:703-epub-4873-9

Titelangaben

Ulm, Volker:
Rechenschwäche in der Sekundarstufe, Diagnostik und Förderung von Schülerinnen und Schülern.
Bayreuth , 2020 . - 51 S. - (Mathematikdidaktik im Kontext ; 5 )

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Format:	PDF
Name:	Rechenschwaeche_Sekundarstufe.pdf
Version:	Veröffentlichte Version
Verfügbar mit der Lizenz	Creative Commons BY 4.0: Namensnennung

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Angaben zu Projekten

Projekttitel:	Offizieller Projekttitel Projekt-ID Fachliche & kulturelle Diversität in Schule & Universität - Vertiefung und Ausweitung Ohne Angabe
Projektfinanzierung:	Bundesministerium für Bildung und Forschung

Weitere Angaben

Publikationsform:	Buch / Monografie
Keywords:	Rechenschwäche, Rechenstörung, Dyskalkulie, Mathematikunterricht, Sekundarstufe
Themengebiete aus DDC:	300 Sozialwissenschaften > 370 Bildung und Erziehung 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Institutionen der Universität:	Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik > Lehrstuhl Mathematik und ihre Didaktik - Univ.-Prof. Dr. Volker Ulm Fakultäten Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik Fakultäten > Fakultät für Mathematik, Physik und Informatik > Mathematisches Institut
Sprache:	Deutsch
Titel an der UBT entstanden:	Ja
URN:	urn:nbn:de:bvb:703-epub-4873-9
Eingestellt am:	15 Jun 2020 08:25
Letzte Änderung:	15 Jun 2020 08:25
URI:	https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/4873

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