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Creative Learning Setting: Autonomous Self-Regulatory Support as Smoking Prevention

Titelangaben

Hedler, Christine S. ; Bogner, Franz X.:
Creative Learning Setting: Autonomous Self-Regulatory Support as Smoking Prevention.
In: Creative Education. Bd. 4 (2013) Heft 2 . - S. 154-159.
ISSN 2151-4771
DOI: 10.4236/ce.2013.42022

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Angaben zu Projekten

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Weitere Angaben

Publikationsform: Artikel in einer Zeitschrift
Zusätzliche Informationen (öffentlich sichtbar): BAYCEER112899
Keywords: Autonomous Motivation; Creative Learning Stations; Health Education; Self-Regulation; Smoking Prevention
DOI der Veröffentlichung: 10.4236/ce.2013.42022
Themengebiete aus DDC: 500 Naturwissenschaften und Mathematik
Institutionen der Universität: Fakultäten
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie
Fakultäten > Fakultät für Biologie, Chemie und Geowissenschaften > Fachgruppe Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie > Lehrstuhl Didaktik der Biologie - Univ.-Prof. Dr. Franz Bogner
Sprache: Englisch
Titel an der UBT entstanden: Ja
Eingestellt am: 29 Jun 2015 11:33
Letzte Änderung: 29 Jun 2015 11:33
URI: https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/1936