Institutionen der Universität Bayreuth
Lehrstuhl Didaktik der Biologie und Chemie

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Fleissner-Martin, Juliane ; Bogner, Franz X. ; Paul, Jürgen:
Digital vs. Analog Learning : Two Content-Similar Interventions and Learning Outcomes.
In: Forests. Bd. 14 (2023) Heft 9 . - 1807.
ISSN 1999-4907
DOI der Verlagsversion: https://doi.org/10.3390/f14091807

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