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Effects of a Participatory School-Based Intervention on Students’ Health-Related Knowledge and Understanding

DOI zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: https://doi.org/10.15495/EPub_UBT_00005391
URN zum Zitieren der Version auf EPub Bayreuth: urn:nbn:de:bvb:703-epub-5391-3

Titelangaben

Strobl, Helmut ; Ptack, Katharina ; Töpfer, Clemens ; Sygusch, Ralf ; Tittlbach, Susanne:
Effects of a Participatory School-Based Intervention on Students’ Health-Related Knowledge and Understanding.
In: Frontiers in Public Health. Bd. 8 (2020) . - No. 122.
ISSN 2296-2565
DOI der Verlagsversion: https://doi.org/10.3389/fpubh.2020.00122

Volltext

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Format: PDF
Name: fpubh-08-00122.pdf
Version: Veröffentlichte Version
Verfügbar mit der Lizenz Creative Commons BY 4.0: Namensnennung
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Angaben zu Projekten

Projekttitel:
Offizieller Projekttitel
Projekt-ID
Capital4Health
01EL1421A
Open Access Publizieren
Ohne Angabe

Projektfinanzierung: Bundesministerium für Bildung und Forschung

Weitere Angaben

Publikationsform: Artikel in einer Zeitschrift
Keywords: physical literacy; physical activity (exercise); secondary school; physical education (P.E.); questionnaire; health.edu
Themengebiete aus DDC: 700 Künste und Unterhaltung > 790 Sport, Spiele, Unterhaltung
Institutionen der Universität: Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Institut für Sportwissenschaft > Lehrstuhl Sportwissenschaft III (Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports) > Lehrstuhl Sportwissenschaft III (Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports) - Univ.-Prof. Dr. Susanne Tittlbach
Fakultäten
Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät
Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Institut für Sportwissenschaft
Fakultäten > Kulturwissenschaftliche Fakultät > Institut für Sportwissenschaft > Lehrstuhl Sportwissenschaft III (Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports)
Sprache: Englisch
Titel an der UBT entstanden: Ja
URN: urn:nbn:de:bvb:703-epub-5391-3
Eingestellt am: 08 Apr 2021 08:29
Letzte Änderung: 08 Apr 2021 08:29
URI: https://epub.uni-bayreuth.de/id/eprint/5391

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