Marth, Michaela: Bionik-Unterricht zwischen natürlichem Vorbild und technischer Anwendung : Eine Studie zu Technikbegeisterung, naturwissenschaftlicher Motivation und langfristigem Wissenserwerb. Bayreuth , 2018 . - 133, III + 84 P. ( Doctoral thesis, 2017 , University of Bayreuth, Faculty of Biology, Chemistry and Earth Sciences)
